Semana 11

¿Cuál es el papel que deben de desempeñar todos los integrantes del equipo para el bienestar de este?

Primero nos fuimos a audio visuales en el cual se nos habló primero de como teníamos que mejorar nuestro blog CAS para ello la Miss. Patricia Quevedo nos habló acerca de cómo debíamos de describir en nuestro blog y los tipos de descripción que pueden haber, asimismo el profesor Raime nos dijo que nuestro blog CAS tenía que tener una relación con TOK y monografía para lo cual quería que le lleváramos nuestro avance el sábado, también habló la miss. Roció en el cual nos dio ejemplos de cómo habían descrito dos exalumnas del colegio y la diferencia en la narración en el cual una era mejor que el otro.

Después de eso cada equipo se reunió para planificar acerca de los productos que serían expuestos en las ventas CAS, en el cual en nuestro equipo hubo un desacuerdo al comienzo de lo que íbamos a vender pero se terminó decidiendo que venderíamos choripanes y panes con pollo acompañados con chicha en ambos.

Luego, cada uno se fue a continuar con sus labores para lo cual todos nos fuimos a recoger botellas en las diferentes niveles educativos, los de inicial y primaria fueron los que se demoraron más debido a la gran cantidad de botellas plásticas que se encontraban, en secundaria es mucho más rápido para lo cual Marcia, María Clara y yo somos las encargadas de este nivel, y al terminar nosotras con el recojo de botella en secundaria nos fuimos al almacén a avanzar en la contabilidad de botellas.

Reflexión:

•   Aprendí la manera de cómo debo mejorar mi blog CAS y yo me misma me di cuenta lo que me faltaba agregar, con la explicación que nos dieron despejé dudas pero aun así creo que falta algo más, sé que poco a poco voy a mejorar para poder tener al final un buen resultado.
•  Que hay ocasiones en la que vamos a estar en desacuerdo como en este caso para las ventas CAS ya que todos tenían diferentes ideas, pero al final tuvimos que elegir solo una, fue algo difícil, pero tenemos que aprender a tomar decisiones en equipo sabiendo cuáles beneficiaran al equipo en especial. 

Semana 10

¿Hasta qué punto los países vecinos pudieron brindar ayuda a los afectados por el terremoto de Ecuador?

Antes de continuar con esta labor nos fuimos a recoger botellas plásticas en algunos salones de secundaria en el cual es nuestro trabajo del proyecto de cada jueves con la finalidad que no se acumule.

Luego, nos dirigimos al lugar donde estaban todas las cosas que iban a ser llevadas a Ecuador, para lo cual teníamos de terminar de empaquetar como colocando en las cajas de cartón el nombre del producto que  había en el interior y envolver las cajas en plástico como paquetes.

Se estuvo esperando el camión para poder subir las cosas pero este no llegó a tiempo, ya que nuestra salida de ese día era a las 3: 30 y hasta entonces no había llegado. Al día siguiente, se nos informó que el camión había llegado alrededor de las cuatro para entonces ya nos habíamos ido.

Reflexión:

Brindar ayuda no solo significa dar cosas materiales o económicos y nada más, lo  que también involucra es el esfuerzo que se le pone al realizar esto ya que desde hace dos semanas el colegio comenzó esta campaña de ayuda hacia nuestros hermanos ecuatorianos, el cual  le pusimos mucho esfuerzo en las horas de CAS para que todo salga bien y que fuera todo un éxito. Personalmente, esta actividad demuestra la disposición de ayuda hacia nuestros hermanos, y con este hecho ayuda a crecer a cada uno como personas ya que refleja de uno mismo si podemos ayudar a nuestro prójimo.

Semana 9

¿De qué manera los países vecinos pueden contribuir con apoyo hacia un país que ha sufrido un fenómeno natural?

En este día nuestro grupo del proyecto interno nos encargamos de realizar dos actividades. La primera, fue la recolección de botellas que mientras lo hacíamos por salones tenías que retirar las propagandas que encontrábamos sobre la ayuda a Ecuador en el cual una vez terminada la recolección de botellas nos pasamos a dejarlos en el depósito. Y la otra actividad fue ayudar en el embalaje de los productos que iban a ser enviados a Ecuador, primero nos fuimos a retirar las botellas de agua que se encontraban en la carpa para llevarlos al almacén donde estaban el resto de productos, una vez de terminar de trasladar las botellas de agua, comenzamos a separar los productos según a la categoría en la que pertenecía, en el cual había una variedad como aceite, arroz, menestras, atunes, entre otros y lo íbamos colocando en las cajas, de esa manera clasificándolas. Al finalizar de separar productos, en sus respectivas cajas les colocamos la categoría lo que había en el interior.

Reflexión:
Que si nos organizamos a recolectar botellas podemos acabar más rápido y podemos continuar con el resto de actividades que nos proponemos para realizar cada día.
Si todos trabajamos en equipo como fue en el caso del embalaje de los productos nos dimos cuenta que podíamos trabajar más de lo previsto ya que con el apoyo que cada uno puso y su disposición al trabajar avanzamos demasiado.
Si nos proponemos a brindar ayuda más rápido todo puede llegar y al terminar de empaquetar sientes satisfacción al ver cuanto has colaborado o avanzado.